C'est quoi l'apprentissage hybride? itslearning

De termen "apprentissage hybride" en "apprentissage mixte" worden vaak met elkaar verward. L'apprentissage hybride se traduit par la division du temps d'enseignement en classe et en ligne qui peut se faire de manière synchrone et/ou asynchrone.

L'apprentissage hybride représente en réalité l'étape suivante. Cette approche réduit considérablement le "temps de présence" en présentiel à la faveur du distanciel.

Deze praktische gids met tips en tips over goede praktijken en concrete casussen is bedoeld als leidraad bij de implementatie van een hybride leermiddel voor uw gemeenschap.

Lors de notre convention annuelle "itsConvention" consacrée à l'apprentissage hybride, nous avons échangé avec de nombreux acteurs du monde de l'éducation quant au futur de l'enseignement post-Covid.

Bij deze gelegenheid hebben we, via de webinaires, de ervaringen ontvangen van instellingen en professionals uit de hele wereld over de manier waarop zij de hybride leeromgeving toepassen. Om u te helpen, hebben we besloten de registraties van de sessies samen te stellen- in het Engels - en ze u ter beschikking te stellen.

Onder hen hebben we de toespraak van professor Sugata Mitra gerecruteerd, een docent technologieonderwijs die wereldwijd bekend staat om zijn ervaring met "Trou dans le mur". Au cours de sa présentation, il a notamment évoqué l'avenir de l'apprentissage, en prenant appui sur les leçons tirées de la continuité pédagogique durant la pandémie et a dégagé des pistes de réflexion destinées à l'éducation en général.

"La plateforme itslearning est au cœur du parcours éducatif au sein de l'Université de Copenhague"

Lasse Højer-Pedersen,
Référent projets numériques, Université-Collège de Copenhague

"We hebben itslearning geïntegreerd als belangrijkste LMS-platform in ons hybride leercentrum."

Gökay Hamdi Şenel,
Ingénieur pédagogique, Université de Bahçeşehir Global Online (BAUGO)

"Les plans dans itslearning permettent de structurer et de donner un cadre aux apprenants. Zonder hen zou ik nooit meer kunnen werken."

Kristin Ansnes Ravndal,
Enseignante, Collège supérieur de Strand, Norvège

Het is van het grootste belang om in de eerste plaats alle actoren van de onderwijsgemeenschap van je school te informeren. Houd rekening met de opmerkingen van iedereen om te kunnen reageren op hun eventuele zorgen. Wissel programma's en digitale hulpmiddelen uit met docenten, leerlingen en ouders. De gewenste flexibiliteit moet beantwoorden aan de behoeften van iedereen.

In de video hieronder (en anglais) laat onze productchef Bart van Kimmenade zien welke functies het LMS itslearning biedt en welke hulpmiddelen de hybride leeromgeving vergemakkelijken. Basé sur des données d'usages analysées au cours de plus d'une année d'apprentissage en distanciel.

C'est quoi l'apprentissage hybride?

Hybride leerling in de praktijk

Een hybride leermiddel implementeren

Praktijkgids voor hybride leren

Ce qu'en disent les enseignants...

Hybride leren Beleid afstemmen op je LMS

itslearning u begeleiden