Geplaatst: 19 december 2018 — Laatst bijgewerkt: 23 januari 2026
Maatregelen ter ondersteuning van toegankelijkheid
itslearning neemt de volgende maatregelen om de toegankelijkheid van ons platform te waarborgen:
- We hebben een speciaal toegankelijkheidsteam dat toegankelijkheid in ons platform moet verbeteren.
- We nemen toegankelijkheidsoverwegingen op in ons interne beleid.
- We bieden doorlopende toegankelijkheidstraining voor onze medewerkers.
- We wijzen duidelijke toegankelijkheidsdoelen en verantwoordelijkheden toe.
Status
itslearning aan naleving van WCAG 2.2 niveau AA. Eventuele uitzonderingen staan hieronder vermeld.
De Web Content Accessibility Guidelines (WCAG) specificeren toegankelijkheidseisen voor productontwerpers en -ontwikkelaars. Er worden drie conformiteitsniveaus gedefinieerd: Niveau A, Niveau AA en Niveau AAA.
Hoewel ons doel is om te voldoen aan WCAG 2.2 niveau AA, hebben we ook enkele succescriteria van niveau AAA toegepast. Onze UI-componenten zijn bijvoorbeeld zo ontworpen dat ze zowel aan de AA- als aan de AAA-normen voor kleurcontrast voldoen.
Hoe we testen op toegankelijkheid
We beoordelen Toegankelijkheid voornamelijk Toegankelijkheid grondige interne tests, waarbij we een representatieve set van itslearning en -functies beoordelen. Ons werk volgt de richtlijnen van het W3C Web Toegankelijkheid . Wanneer we problemen vinden, log we log en lossen we ze zo snel mogelijk op.
We maken ook regelmatig gebruik van externe experts om Toets platform Toets en onze interne bevindingen te bevestigen.
Deze Toegankelijkheid wordt bijgewerkt telkens wanneer we wijzigingen of verbeteringen aanbrengen die van invloed zijn op onze algemene resultaten, zodat deze altijd de huidige status weergeeft.
De onderstaande resultaten zijn gebaseerd op een externe Toegankelijkheid die in oktober 2025 door Digitaal Toegankelijk is uitgevoerd.
WCAG 2.1 richtlijnen
Principe 1: Waarneembaar
Informatie en onderdelen van de gebruikersinterface moeten op een voor gebruikers begrijpelijke manier kunnen worden gepresenteerd.
| Criteria |
Naleving |
Reacties |
| 1.1.1 Niet-tekstuele inhoud |
Ja |
|
| 1.2.1 Alleen audio en alleen video (vooraf opgenomen) |
N.v.t. |
Niet van toepassing op het platform |
| 1.2.2 Ondertiteling (vooraf opgenomen) |
N.v.t. |
Niet van toepassing op het platform |
| 1.2.3 Audiobeschrijving of media-alternatief (vooraf opgenomen) |
N.v.t. |
Niet van toepassing op het platform |
| 1.2.4 Ondertitels (live) |
N.v.t. |
Niet van toepassing op het platform |
| 1.2.5 Audiobeschrijving (vooraf opgenomen) |
N.v.t. |
Niet van toepassing op het platform |
| 1.3.1 Info en relaties |
Geen |
Er zijn problemen vastgesteld in onze Opdracht en Agenda. |
| 1.3.2 Zinvolle volgorde |
Geen |
Er zijn problemen vastgesteld in Agenda Bibliotheek. |
| 1.3.3 Sensorische kenmerken |
Ja |
|
| 1.3.4 Oriëntatie |
Ja |
|
| 1.3.5 Het doel van de invoer identificeren |
Ja |
|
| 1.4.1 Gebruik van kleur |
Ja |
|
| 1.4.2 Audiobediening |
N.v.t. |
Niet van toepassing op het platform |
| 1.4.3 Contrast (minimaal) |
Ja |
|
| 1.4.4 Grootte van tekst wijzigen |
Ja |
|
| 1.4.5 Afbeeldingen van tekst |
N.v.t. |
Niet van toepassing op het platform |
| 1.4.10 Terugvloeiing |
Ja |
|
| 1.4.11 Niet-tekstcontrast |
Ja |
|
| 1.4.12 Tekstafstand |
Ja |
|
| 1.4.13 Inhoud bij aanwijzen of selecteren |
Geen |
Er zijn problemen vastgesteld in Bibliotheek. |
Principe 2: Bruikbaar
De onderdelen van de gebruikersinterface en de navigatie moeten werkbaar zijn.
| Criteria |
Naleving |
Reacties |
| 2.1.1 Toetsenbord |
Geen |
Er is een probleem vastgesteld in onze Toets . |
| 2.1.2 Geen toetsenbordval |
Ja |
|
| 2.1.4 Sneltoetsen voor tekens |
Ja |
|
| 2.2.1 Instelbare timing |
Ja |
|
| 2.2.2 Pauzeren, stoppen, verbergen |
N.v.t. |
Niet van toepassing op het platform |
| 2.3.1 Drie flitsen of onder de drempelwaarde |
Ja |
|
| 2.4.1 Bypassblokken |
Geen |
Er is één probleem vastgesteld. |
| 2.4.2 Pagina met Titel |
Ja |
|
| 2.4.3 Focusvolgorde |
Geen |
Er zijn problemen vastgesteld in Agenda. |
| 2.4.4 koppeling (in context) |
Geen |
Er is een probleem vastgesteld in onze koppeling . |
| 2.4.5 Meerdere Manieren |
Ja |
|
| 2.4.6 Titels en Labels |
Geen |
Er is een probleem vastgesteld in Enquête. |
| 2.4.7 Focus Zichtbaar |
Ja |
|
| 2.5.1 Aanwijzergebaren |
N.v.t. |
Niet van toepassing op het platform. |
| 2.5.2 Wijzerannulering |
Ja |
|
| 2.5.3 Label in naam |
Ja |
|
| 2.5.4 Bewegingsactivering |
N.v.t. |
Niet van toepassing op het platform. |
Principe 3: Begrijpelijk
Informatie en de werking van de gebruikersinterface moeten begrijpelijk zijn.
| Criteria |
Naleving |
Reacties |
| 3.1.1 Taal pagina |
Ja |
|
| 3.1.2 Taal onderdelen |
Ja |
|
| 3.2.1 Over Focus |
Ja |
|
| 3.2.2 Op Invoer |
Geen |
Er zijn problemen vastgesteld in Bibliotheek de Toets . |
| 3.2.3 Consistente navigatie |
Ja |
|
| 3.2.4 Consistente identificatie |
Ja |
|
| 3.3.1 Foutidentificatie |
Ja |
|
| 3.3.2 Etiketten of instructies |
Ja |
|
| 3.3.3 Foutsuggestie |
Ja |
|
| 3.3.4 Foutpreventie (juridisch, financieel, gegevens) |
Ja |
|
Principe 4: Robuust
De inhoud moet zo robuust zijn dat deze door een breed scala aan user agents, waaronder ondersteunende technologieën, kan worden geïnterpreteerd.
| Criteria |
Naleving |
Reacties |
| 4.1.1 Parsing |
Ja |
|
| 4.1.2 Naam, rol, waarde |
Geen |
Er zijn problemen vastgesteld in onze Toets . |
| 4.1.3Berichten |
Ja |
|
Compatibiliteit met browsers en ondersteunende technologie
itslearning is ontworpen om compatibel te zijn met de volgende ondersteunende technologieën:
- Chrome met Jaws op Windows
- Firefox met NVDA op Windows
- Safari met Voice Over op macOS
Technische specificaties
Toegankelijkheid van itslearning vertrouwt op de volgende technologieën om te kunnen werken met de specifieke combinatie van webbrowser en eventuele ondersteunende technologieën of plug-ins die de klant gebruikt:
- HTML
- WAI-ARIA
- CSS
- JavaScript
Feedback
Er kunnen schendingen van de richtlijnen zijn op pagina's die we niet hebben getest, en we stellen uw feedback op prijs zodat deze fouten zo snel mogelijk kunnen worden gecorrigeerd. Feedback kan worden gestuurd naar accessibilityfeedback@itslearning.com. Als klant van itslearning kunt u natuurlijk ook problemen melden via uw normale communicatiekanalen.
