Wegenkaart
Onze roadmap is een open koersbepaling; een leidraad voor waar we prioriteit aan geven. Onze focus is ervoor te zorgen dat de verbeteringen zijn wat onze klanten nodig hebben en dat ze op de best mogelijke manier worden uitgerold. We kunnen onze plannen echter wijzigen als er betere manieren ontstaan om aan de verwachtingen van de klant te voldoen.
In ontwikkeling
- Migreer oude tests naar de nieuwe Toets tool
Hergebruik oude tests in de nieuwe tool om te profiteren van moderne functies. We zijn van plan om oude tests op verzoek te migreren naar nieuwe tests. - Toegankelijkheid en technisch kader
Lopende releases tot 2024 om het algemene Toegankelijkheid te verbeteren en de navigatie en doorstroming te verbeteren. Nieuwe GAP-analyse om status te meten en in lijn te houden met de regelgeving. - Light Rest API
Lezen -alleen eenvoudig te gebruiken integratie-API voor het vullen van portals/apps van derden met belangrijke gegevens zoals Persoon Taken . - Regels instellen voor voortgang tussen plannen
Leerkrachten kunnen regels instellen voor voortgang tussen plannen en binnen plannen. Dit geeft docenten een krachtige manier om hun lessen te organiseren en zelfs Maken self-paced cursussen. - Toets:Opheffen Score
Leerkrachten kunnen de berekende score van een vraag opheffen voor individuele leerlingen. - Toegankelijk berichtenpaneel
Toegankelijk slide-in paneel voor het tonen van Berichten. Meer opties voor verwijderen en beheren Berichten. - Verwijderen iframes voor beheerpagina's
Verwijderen iframes om beter diep te kunnen linken naar itslearning. Toegankelijkere Persoon ervaring. Betere navigatie en consequenter gebruik van de terugknop. - Cursus zoeken
Door een zoekoptie aan te bieden, kan Personen snel en gemakkelijk de voor hen relevante inhoud vinden zonder door veel plannen/onderwerpen te hoeven navigeren. Ze kunnen de juiste inhoud op het juiste moment vinden. - Leerling Rapportage gecentreerde leerdoelen
Geef een CSV- of Excel-export van leerdoelen met gekoppelde beoordelingen voor een geselecteerde Leerling.
- Planner:Gedifferentieerd plannen
Een plan toewijzen aan specifieke Personen of Groepen. - Nieuw hoofdmenu en cursusmenu
Vernieuw het hoofdmenu en cursusmenu om Toegankelijkheid en de bruikbaarheid te verbeteren en iframeless pagina's beter te ondersteunen. - Veranderingen in het kleurenpalet
Vereenvoudigd en toegankelijker kleurenpalet. - 2-factor authenticatie voor alle Personen
Beheerders kunnen de beveiliging verhogen door 2FA in te schakelen als Verplicht of optioneel, met behulp van een site Profiel of Beleid instelling voor alle Personen. Dit kan een kostbare optie zijn. - Nieuwe itslearning App
Vernieuwde hoofdapp, vanaf de grond opgebouwd met moderne UX, gestroomlijnde app Werkstroom, betere offline ondersteuning, voldoet aan internationale WCAG mobiele Toegankelijkheid normen. - Planner:Datumkiezer
Sta leraren toe Maken gebeurtenissen van datumkiezer in planner, te geven verbeterde Werkstroom voor leraren en zodat studenten kunnen hun plannen te zien in de Agenda. - AI -Volgende fase
Onderzoek de behoeften en mogelijkheden en breid tijdbesparende functies uit, zoals het automatisch genereren van inhoud. - Betere planafbeeldingen
Leerkrachten zullen meer opties hebben om Toevoegen te openen en relevante planafbeeldingen te vinden.
Actief onderzoek
- Onderwijzen en leren Werkstroom
- Persoon Ervaring
- Kunstmatige intelligentie (AI)
Het onderwijs en leren verbeteren Werkstroom
De huidige cursusstructuur in het LMS kan beperkend zijn voor leerkrachten in wisselende contexten. De huidige manieren om cursussen te organiseren zijn ontworpen vanuit een "one-size-fits-all" mentaliteit die prioriteit geeft aan het perspectief van Docentongeacht het onderwijssegment (K12, HO, beroepsonderwijs etc.), culturele verschillen of wettelijke vereisten. Op basis van onze klanten in offertes en aanbestedingen is er behoefte aan meer flexibiliteit bij het aanpassen van een cursus op itslearning vanuit het perspectief van Docent. Om aan de huidige en toekomstige eisen van ons LMS te voldoen, is het noodzakelijk om ons cursusconcept zodanig te herzien dat het flexibiliteit in verschillende segmenten, contexten en culturen mogelijk maakt en tegelijkertijd docenten en studenten ondersteunt in hun dagelijkse werkprocessen. We zijn bezig met een groot onderzoeksprogramma met onze klanten en Personen om te kijken hoe we de ervaring kunnen verbeteren.
Vernieuw de itslearning Persoon ervaring
We hebben een lang-Periode doel om itslearning gemakkelijker en aangenamer in gebruik te maken. We zullen onze Persoon interface, Informatie architectuur en navigatie moderniseren en vereenvoudigen. We zullen de dagelijkse workflows van docenten/studenten beter ondersteunen en docenten/studenten tijd besparen terwijl we hen helpen de impact van hun digitale activiteiten te maximaliseren. Dit is nog in onderzoek, maar we overwegen het volgende:
- We willen klanten meer controle geven over welke inhoud/tools in een cursus verschijnen met als doel ons aanbod te vereenvoudigen. Bijvoorbeeld door Bronnen te verwijderen, zodat studenten zich kunnen concentreren op planner.
- Geef klanten (enige) keuze in kleuren/huisstijl.
- Kijken hoe we ons aanbod kunnen differentiëren, zoals flexibele wijzigingen in de menuopmaak en etiketten, zodat we de terminologie beter kunnen aanpassen aan verschillende marktsegmenten.
- Voortbouwen op het werk op Toegankelijkheid zodat we de algehele Persoon ervaring vereenvoudigen.
Gebruik van AI in itslearning
We zijn actief aan het kijken naar het gebruik van generatieve AI in ons LMS, in eerste instantie alleen gericht op het helpen van docenten Maken inhoud en het versnellen van Taken. Een specifiek voorbeeld hiervan is het maken van vragen in enquêtes op basis van een korte suggestie (prompt) door de Docent. Zelfs als we generatieve AI gebruiken, willen we dat docenten altijd de laatste 'redacteur' en 'autorisator' zijn van alle gegenereerde inhoud voordat deze bij studenten terechtkomt. Op onze ontwikkelingssites hebben we AI getest, inclusief Chat GPT om dit te bereiken. Echter, totdat we volledig zeker zijn over het gebruik van Docent/Leerling gegevens door de AI providers, hun naleving van de GDPR principes en ondersteuning voor gegevens privacy zullen we deze niet vrijgeven aan klanten.
In onderzoek voor toekomstige overweging
- AI in Planafbeeldingen
Mogelijk gebruik van AI voor het automatisch zoeken naar en zelfs maken van planafbeeldingen. - Nieuwe SCORM speler met xAPI
Mogelijke update van de bestaande SCORM speler nieuwe engine die alle versies van SCORM en xAPI ondersteunt. Mogelijk als betaalde optie. - One Roster
Meer diepgaande ondersteuning 1EdTech OneRoster standaard voor Persoon provisioning en verbeterde grade pass back. - Magister Phase 5
Waardevolle updates om de Magister.Learn-ervaring beter te ondersteunen. - Digitale badges (certificering)
Integreren met (inter)nationale initiatieven rond 1EdTech Open Badges. - Communicatietool updates: Instant Berichten
Geef docenten en beheerders meer controle over instant Berichten. Verwijderen van cursusgesprekken. Gezien-indicator in één-op-één gesprekken
- Communicatietool updates: Berichten doorsturen naar externe e-mails
de inhoud van een bericht of cursusaankondigingen doorsturen naar een externe e-mail. - Continue Leerling Intake to Courses
Er zijn goede processen zodat studenten in hun eigen tempo en op willekeurige data kunnen deelnemen aan cursussen en deze kunnen afronden. - Betere Toets resultatenpagina
Moderniseren van een van de oudere onderdelen van Toets tool, oplossen van verschillende terugkerende problemen zoals het ontbreken van goede filters - Integriteit van gegevens: Verbeteringen in het beheer van de levenscyclus van gegevens
Systeembeheerders kunnen regels instellen voor het automatisch permanent verwijderen van Personen uit de prullenbak site . Op handmatig beheerde sites kunnen beheerders gegevens exporteren Persoon om ze te gebruiken als basis Bestand om Personen in bulk bij te werken. - Communicatietool updates: Course Announcements
Plaats aankondigingen op specifieke Groepen. Toevoegen onderwerpregel/koptekst voor aankondigingen
Feedback op onze routekaart?
Alle opmerkingen worden in overweging genomen. Gelieve in het Engels te schrijven.