AI in Onderwijs: Panel Discussie

HOE AI HET ONDERWIJS VERANDERT: PRAKTISCHE VOORBEELDEN EN BEST PRACTICES

Bekijk de opgenomen versie van het AI in Education Panel Discussie. In deze video-opname wordt dieper ingegaan op verschillende interessante onderwerpen, waaronder:

• De rol van AI in het verbeteren van onderwijsmethoden
• Opdrachten voor studenten in het AI tijdperk
• Uitdagingen en zorgen met betrekking tot gegevens privacy en gegevensbeveiliging
• Vertekening in Generatieve AI
• Enqu Hulpmiddeldemo met geïntegreerde Generatieve AI

We hopen dat de discussies nieuwe ideeën zullen aanwakkeren en een beter begrip zullen bieden van AI's potentieel in het vormgeven van de toekomst van het onderwijs. 

Kijk voor meer informatie over AI in het onderwijs op onze pagina AI Principes.

ONTMOET DE PANELLEDEN

Niklas Funk

Sinds 2011 geeft Niklas, een Zweed, Spaanse les op verschillende scholen, openbaar en privé, groot en klein. Wonen in het buitenland wekte zijn interesse in online lesgeven, waar hij zich richt op innovatieve digitale methoden. Hij integreert AI in de lessen zodat studenten hun Taal vaardigheden kunnen verbeteren.

Terje Pedersen

Sinds 2001 is Terje pionier op het gebied van onderwijsvernieuwing aan de Kleppestø Ungdomsskole, waarbij hij technologie, gaming en VR integreert om leerlingen te inspireren. Hij won de IKT Innovation Award, Vitenskapsakademiet Docent Award en Gullepleprisen, waarmee hij deep learning promoot op Noorse scholen door middel van lezingen en podcasts.

Kim Aarberg

Sinds 2009 heeft Kim, een opvoeder in Askøy, Noorwegen, zich ontwikkeld tot een IT-adviseur die opkomt voor technologie in het onderwijs en innovatie stimuleert die Leerling centraal staat. Hij heeft gaming, VR/AR en discussies met experts geïntegreerd in het onderwijs en als Google Workspace Specialist pioniert hij met de integratie van AI in het onderwijs.

Beathe Kathrine Moe

Beathe woont in Bergen, Noorwegen en is Docent in Bergen kommune en Customer Engagement Specialist in itslearning. Met meer dan 18 jaar ervaring heeft ze waardevolle expertise in haar rollen in onderwijs en technologie.

Frøydis Hamre

Frøydis werkt al 8 jaar als producteigenaar bij itslearning . Ze heeft een pedagogische achtergrond en is verantwoordelijk geweest voor verschillende projecten in itslearning zoals de itslearning mobiele app, individuele leerplannen en onze Toets tool.