Videoconferenties zijn een integraal onderdeel geworden van leren op afstand. Voor veel leerkrachten en studenten is het nu een noodzaak om Microsoft Teams meetings, Google Meet, Zoom of andere live video tools te gebruiken om het leren gaande te houden tijdens deze periode van schoolsluitingen en sociale afstand.
Efficiënt, effectief en voordelig - dergelijke tools maken het voor leerkrachten mogelijk om in contact te blijven met hun leerlingen en collega's, en voor leerlingen om een menselijke band te onderhouden met hun leerkrachten en medestudenten via realtime video-interactie.
Met itslearning is het nu nog eenvoudiger om live vergadertools te gebruiken. Je kunt op het pictogram in de teksteditor klikken om Toevoegen een online klasvergadering met Google Meet of MS Teams te houden Koppeling. Dit kan overal waar de teksteditor beschikbaar is in itslearning zoals in Opdrachten, Pagina's en Aankondigingen.
Gebruik elk videoprogramma dat LTI ondersteunt
Je kunt ook naadloos Koppeling andere videoconferentiesoftware, zoals Zoom en Big Blue Button, gebruiken voor itslearning met behulp van de LTI-tool (Learning Tools Interoperability). Sommige organisaties staan videoconferenties niet toe of maken gebruik van alternatieve externe aanbieders, dus neem contact op met je systeem Beheerder voor meer Informatie over welke hulpmiddelen voor videoconferenties voor jou beschikbaar zijn.
Hier volgen enkele ideeën over hoe je videoconferenties het beste kunt gebruiken als leerlingen en leerkrachten elkaar niet persoonlijk kunnen ontmoeten:
Specifieke tijden instellen voor videovergaderenHet lijdt weinig twijfel dat video kan helpen om leren en trainen op een efficiëntere manier aan te bieden tijdens leren op afstand. Echter, als iemand die al vele jaren zeer betrokken is bij het onderwijs, raad ik niet aan om alle reguliere lestijd te vervangen door videoconferenties. Het is niet gezond voor studenten om meerdere uren voor een scherm te zitten. Te veel vertrouwen op video kan er ook toe leiden dat leerlingen zich gaan vervelen en niet meer betrokken raken.
Bepaal welke instructie via video moet worden gegeven
Niet alle instructie hoeft via video te gaan. Er kunnen momenten zijn waarop synchrone communicatie niet nodig is, zoals wanneer je je leerlingen wilt vertellen waar ze Informatie kunnen vinden. Stuur in plaats daarvan een Mededeling of neem een audio/videobericht op met de geïntegreerde audio/Videorecorder van itslearning .
Video-interactie stimuleert actieve deelname en betrokkenheid
Moedig je leerlingen aan om hun videocamera aan te hebben en stel tijd in voor vragen en antwoorden, zodat leerlingen mondeling vragen kunnen stellen voor een betere interactie in twee richtingen. Gezichtsuitdrukkingen, lichaam Taal en toon kunnen zoveel meer overbrengen dan een Eenvoudig tekstbericht.
Splits de klas op in kleinere Groepen
Je kunt 'breakout rooms' gebruiken voor samenwerkingssessies. Kleiner werken Groepen bevordert betere interactie en communicatie. Niet alleen moedigen kleinere Groepen stillere leerlingen aan om meer Deelnemen te doen, ze zijn ook een goede manier voor leerlingen om de leiding te nemen en te 'onderwijzen' (kennis delen met hun medeleerlingen). Onderzoek heeft aangetoond dat leerlingen die 'onderwijzen' wat ze hebben geleerd, hun kennis beter begrijpen en beter vasthouden en dat dit ook andere voordelen heeft, zoals dit artikel uitlegt.
Beveiliging en privacy beveiligingen
Wees je bewust van potentiële risico's. Selecteer een leverancier die voldoet aan de GDPR. Bepaal welke gegevens leveranciers verzamelen en onderhouden en weet hoe ze deze gegevens gebruiken. Weet wie de gegevensverwerker is en wie de gegevensbeheerder. Gebruik multi-factor authenticatie voor een betere beveiliging en vergrendel je live sessies om online indringers te voorkomen.
Beoefen goede cyberhygiëne
Zorg ervoor dat alle docenten en leerlingen op de hoogte zijn van gegevens privacy en GDPR. Praat met je leerlingen over de regels van je school rondom live online lessen, zoals het opnemen van virtuele lessen en het plaatsen van de opnames op sociale media.
Contact maken met ouders en voogden
Videoconferenties zijn een geweldige manier om contact te houden met ouders en voogden, vooral als je lesgeeft aan jongere leerlingen. Het is echter niet de bedoeling dat ouders thuis samen met hun kinderen online lessen volgen, tenzij je de les hebt opengesteld voor ouders. Je online klaslokaal zou niet anders moeten zijn dan je fysieke klaslokaal, met vergelijkbare grenzen.
Videoconferenties voegen een persoonlijk tintje toe aan leren op afstand en er zijn nog veel meer manieren om videotools te gebruiken om verbinding te maken en Maken spannend leren. Je kunt altijd je ideeën delen en inspiratie opdoen bij andere leerkrachten in de itslearning community door een bezoek te brengen aan onze Teachers' Lounge. itslearning super Docent Angela Burgess heeft deze week haar laatste nieuwsbrief met de groep gedeeld, waarin ze het heeft over het direct toevoegen van een Google Meet binnen itslearning, aanvullende tips over Google Meet en leuke bronnen Groepen voor leerkrachten.