Het schoollandschap verandert - met nieuwe begeleidingsdocumenten zoals Gy25 in Zweden worden we geconfronteerd met nieuwe voorwaarden en mogelijkheden. Maar één ding blijft: de noodzaak om kennis te beoordelen op een manier die het leren ondersteunt.
In dit Torsdagskvart-webinar verdiepen we ons in de basisfuncties van beoordeling. Hoe kan zowel formatieve als summatieve beoordeling zo worden ontworpen dat het zinvol en begrijpelijk is?
Dit is het eerste deel van een serie over leren en beoordelen. In deel 2 gaan we dieper in op meer concrete hulpmiddelen en methoden die het onderwijs verder kunnen versterken.
Dit webinar is in het Zweeds en de opname heeft geen ondertiteling.
