Doe mee met Beathe Kathrine Moe, pedagogisch adviseur en docent bij itslearning, voor een korte koffiepauzesessie over de cursus ‘Self-Paced’. In het verlengde van de eerdere sessie over decursus ‘ ’ laat dit webinar zien hoe je een cursus opzet waarin leerlingen in hun eigen tempo werken. Aan de hand van een wiskundig voorbeeld wordt het volledige proces doorlopen, van de voorbereiding door de docent tot de ervaring van de leerling.
Bekijk de opname en ontdek hoe de cursus op eigen tempo je schooldag kan vereenvoudigen.
Wat je te zien krijgt:
- Wat een cursus op eigen tempo is en waarom deze nuttig is: het biedt cursisten flexibiliteit, helpt hen zich voor te bereiden op toetsen en biedt ondersteuning bij onderwerpen waar je al een tijdje mee bezig bent
- Hoe maak je een cursus op eigen tempo aan en selecteer je deze uit de cursustypen?
- Hoe plan Persoonlijke instellingen s te configureren: op eigen tempo of met deadlines, één plan tegelijk of allemaal tegelijk, onderwerpen, en wanneer plannen zichtbaar worden
- Hoe kun je aangepaste velden Toevoegen toevoegen aan planner, zoals ‘Notitie ’ voor docenten, zodat collega’s aantekeningen kunnen delen die studenten niet kunnen zien?
- Hoe stel je lesplannen op met beschrijvingen, leerdoelen, leermiddelen en activiteiten, inclusief een gedifferentieerd ‘ Opdracht ’ met niveaus voor beginners, gemiddeld en gevorderden?
- Hoe je kunt bepalen wat leerlingen te zien krijgen, hoe je met de ‘leerlingenweergave’ de ervaring kunt controleren, en hoe abonnementen één voor één worden ontgrendeld
en nog veel meer.
