"Een essentieel onderdeel van onze samenwerking is dat alle docenten toegang hebben tot alle cursussen, ook die van hun collega's, zodat ze van elkaar kunnen leren. Hoe lost mijn collega dit op en hoe kan ik daarvan profiteren? Dat kan inspirerend werken, en dat is een waarde op zich."
Mathilde Romme Eliasson
Pedagogische IT-coördinator, SOSU H
SOSU is een organisatie van staatsinstellingen in Denemarken die beroepsonderwijs aanbieden binnen de sociale en gezondheidsdiensten. SOSU H is ontstaan uit de fusie van twee kleinere SOSU-scholen en is momenteel de grootste SOSU-school in Denemarken.
De uitdaging
Het samenbrengen van instellingen vereist het integreren van systemen en procedures. Functierollen moeten verschuiven, nieuwe systemen en procedures worden geïntroduceerd en medewerkers moeten worden getraind om de nieuwe systemen en procedures in kwestie te gebruiken.
Een grote uitdaging toen SOSU H besloot itslearning te implementeren was een gebrek aan pedagogisch IT-personeel.
- Wat waren de belangrijkste criteria voor een succesvolle implementatie van het LMS in het nieuwe college?
- Hoe konden ze zorgen voor buy-in van Medewerker?
- Welke training was nodig voor een succesvolle adoptie?
"We hebben nu een platform dat alle tools integreert die de studenten nodig hebben en dat de algehele onderwijservaring verbetert. We zijn blij dat itslearning dit mogelijk maakt."
Troels Hviid Pedersen,
Pedagogische IT-coördinator, SOSU H
Het proces:
De implementatie van het leerplatform verliep geleidelijk, waarbij itslearning Medewerker voorzag van platformtraining. Er werd een implementatie project beheergroep gevormd, bestaande uit opleiders van verschillende afdelingen binnen SOSU H. Ze kwamen regelmatig bijeen om te delen hoe de verschillende teams het platform structureren, vragen aan te pakken en het gebruik in de hele organisatie te verbeteren.
De instelling heeft zeer enthousiast en toegewijd personeel dat werkt aan de implementatie en beste praktijken deelt. De strategie van de school richt zich op het ontwikkelen van het potentieel van het platform.
"itslearning heeft onze communicatie en samenwerking enorm verbeterd en gestroomlijnd - zowel tussen docenten als studenten."
Troels Hviid Pedersen,
Pedagogische IT-coördinator, SOSU H
Het resultaat
SOSU H heeft itslearning met succes geïmplementeerd in de hele instelling en werkt nu aan het vergroten van het gebruik van Persoon en het optimaal benutten van het platform. Het platform helpt bij het structureren van dagelijkse Taken en colleges voor docenten en studenten en is een centrum voor onderwijs geworden. Het heeft SOSU H geholpen met teamstructuur, digitale opdrachten en toetsen voor hybride leren en nog veel meer - met een online team dat alles regelt via itslearning.
"We hebben nu een platform dat alle tools integreert die de studenten nodig hebben en dat de algehele onderwijservaring verbetert. We zijn blij dat itslearning dit mogelijk maakt," Troels Hviid Pedersen, Pedagogisch IT-coördinator, SOSU H.
Studenten gebruiken itslearning om een overzicht te krijgen van hun rooster en opdrachten. Bijna 80% van de leerlingen gebruikt de mobiele app itslearning , wat de betrokkenheid buiten het klaslokaal verbetert. Docenten werken samen met hun collega's om Bronnen en sjablonen te delen, die ze gemakkelijk kunnen kopiëren en hergebruiken. Dit is zowel inspirerend als tijdbesparend.
Troels voegt hieraan toe: "itslearning heeft onze communicatie en samenwerking enorm verbeterd en gestroomlijnd - zowel tussen docenten als studenten."
Bezoek de website: SOSU H
Medewerker: 460
Studenten: 2.400
Locatie: Kopenhagen, Denemarken
Geïmplementeerd itslearning: 2017