Ontdek waarom scholen kiezen voor een Europees LMS dat speciaal is ontworpen voor het onderwijs, in plaats van voor generieke platforms.
Productupdates augustus 2026
Vertaling gegenereerd door een AI-vertaaldienst
We publiceren de productupdates een paar dagen voordat de update beschikbaar komt. Deze verschijnt meestal halverwege de week. Als je dit leest, is de update waarschijnlijk binnenkort beschikbaar. Houd er rekening mee dat releasedata kunnen veranderen. Sommige functies worden geleidelijk uitgerold. Daardoor zijn ze niet meteen voor alle gebruikers beschikbaar. Als een functie die je verwachtte nog niet beschikbaar is, zal deze binnenkort verschijnen.
itslearning-3 augustus 2026
Productupdates
Studenten kunnen vakmateriaal opslaan zodat ze er later toegang toe hebben
In het verlengde van onze eerdere verbetering, waardoor ingeleverde opdrachten ook na afloop van een vak voor studenten beschikbaar blijven, kunnen studenten nu ook bestandsbronnen uit vakken opslaan in hun persoonlijke ‘Bestanden’-gedeelte in itslearning. Opgeslagen bestanden blijven ook na afloop van een vak toegankelijk, wat herhaling, doorstroming tussen jaargroepen en overstappen tussen scholen op hetzelfde itslearning-platform vergemakkelijkt.
Docenten hebben de mogelijkheid om de opslagfunctie voor afzonderlijke bestandsbronnen uit te schakelen.
Notitie: deze functie moet worden ingeschakeld door een site beheerder via: Persoonlijke instellingen > Functies en beveiliging > Studenten toestaan vakbronnen op te slaan in hun 'Opgeslagen vakmateriaal'.

Meer informatie
Wil je meer lezen over deze update? Je vindt meer informatie in dit bericht opblog .
.
.
.
Samenwerkingsmappen
Groepswerk verloopt soepeler als alles op één plek staat. Samenwerkingsmappen zijn speciale vakmappen waarmee studenten samen aan gedeelde inhoud kunnen werken. In tegenstelling tot gewone contentmappen ondersteunen ze actief groepswerk: alle toegewezen studenten kunnen inhoud toevoegen, bewerken en verwijderen totdat de bewerkingsperiode is afgesloten.

Gebruik samenwerkingsmappen wanneer je wilt dat studenten op één plek samenwerken, terwijl je zelf bepaalt wie er meedoet en wanneer het bewerken moet worden stopgezet. Bijvoorbeeld:
- Zorg binnen een vak voor een gedeelde werkruimte voor groepen studenten ter ondersteuning van groepsprojecten.
- Zet een gezamenlijke databank op die door studenten is samengesteld.
Docenten kunnen snel samenwerkingsmappen toevoegen in hun vak via content of vanuit een plan, en deze toewijzen aan een groep of aan individuele studenten.

Meer informatie
Wil je meer lezen over deze update? Je vindt meer informatie in dit bericht en gedetailleerde instructies in het ondersteuningsartikel.
.
.
.
Het huisje-pictogram is toegevoegd aan de navigatiebalk van de les
In de broodkruimelnavigatie wordt nu voor studenten een huisje-icoontje weergegeven naast de titel van het vak.
Het pictogram biedt studenten een duidelijke en vertrouwde manier om terug te keren naar het vakoverzicht. Dit is vooral handig voor jongere studenten, omdat het voor hen zo gemakkelijker wordt om de weg terug te vinden wanneer ze door een vak navigeren.

Raadpleeg de gebruikershandleiding van Class voor meer informatie.
.
Lees meer over de GDP en welke andere functies je kunt verwachten.
Verbeterd beeldbeheer voor plannen
Docenten kunnen nu de nieuwe afbeeldingskiezer gebruiken wanneer ze afbeeldingen aan hun lesplannen toevoegen. Met deze update zijn er drie manieren om een afbeelding in een les toe te voegen:
- Een afbeelding vanaf je computer uploaden en bijsnijden
- Kies uit je persoonlijke fotogalerij (je foto's)
- Kies een vooraf gedefinieerde afbeelding uit itslearning
De nieuwe selector is nu op verschillende plaatsen beschikbaar, waardoor de beeldweergave op het hele platform consistenter is.
.png?width=815&name=Screenshot%202026-04-23%20at%2014.37.38%20(df78adf4-d4bc-412d-b0d2-4b37dfd9f900).png)
Pagina: blader door afbeeldingscarrousels
Gebruikers op apparaten met een touchscreen kun je nu naar links of rechts vegen om door de afbeeldingen in de afbeeldingscarrousel van de pagina te bladeren.

Verbeteringen aan vaksjablonen
Vaksjablonen kunnen worden gebruikt om de content en structuur van een vak te delen met andere docenten binnen de school of de hele itslearning site. De volgende verbeteringen zijn doorgevoerd aan vaksjablonen:
Voor het delen van een vak als sjabloon is er nu een aparte pagina onder de instellingen van een vak. Voorheen zaten de instellingen verborgen onder “Eigenschappen en functies van het vak”.
Voordat een vaksjabloon wordt toegepast kan het nu eerst worden ingezien. Op deze manier weet de docent welke content en structuur er toegepast gaat worden.
Het is nu mogelijk om vaksjablonen te delen met andere itslearning sites, bijvoorbeeld wanneer instituties samenwerken. Let op: de systeembeheerder moet het tonen van vaksjablonen van andere sites aan zetten (onder “Functies en beveiliging”) en dient ook in te stellen welke profielen of gebruikers vaksjablonen met andere sites mogen delen (via “Profielen” of “Beleid”)

Oplossingen
| Gebied | Referentie | Samenvatting |
|---|---|---|
| Content | ITS-106330 |
De volgorde van de items in de dialoogvensters ‘Kopiëren naar’ en ‘Verplaatsen naar’ komt nu overeen met de volgorde die in de inhoudsopgave wordt weergegeven, wat zorgt voor een consistentere gebruikerservaring. |
itslearning-2 augustus 2026
Productupdates
SCORM toevoegen
De SCORM-speler en het proces voor het importeren van SCORM-inhoud zijn bijgewerkt. Deze wijziging maakt deel uit van onze voortdurende inspanningen om de betrouwbaarheid, veiligheid en duurzaamheid van de ondersteuning voor SCORM in itslearning te verbeteren.
Dit is een technische update waarvoor geen actie van gebruikers of beheerders nodig is. De bestaande inhoud op SCORM blijft gewoon functioneren zoals voorheen en de voortgangsgegevens in 360 Rapporten blijven behouden. Gebruikers die op het moment van de update nog bezig zijn met een cursus op SCORM , kunnen echter hun bladwijzer kwijtgeraakt zijn en moeten dan vanaf het begin verdergaan.
Deze wijziging heeft alleen gevolgen voor klanten die gebruikmaken van SCORM. Als je ondersteuning nodig hebt, neem dan contact op met je vertegenwoordiger van itslearning.
Verwijdering ongedaan maken in Mijn bestanden
We hebben een kleine verbetering aangebracht in 'Mijn bestanden' om het gebruiksgemak te vergroten: gebruikers kunnen nu een per ongeluk verwijderd item onmiddellijk ongedaan maken.
Verbeterde toegankelijkheid voor plankaarten
De link naar 'Onderwerp' is verwijderd van de plankaart om de toegankelijkheid te verbeteren. Het label 'Onderwerp' wordt nog wel weergegeven.
Nieuwe pictogrammen bij de pagina 'Onderwerpen' in 'Planning'
In ‘Planning’ worden nu nieuwe pictogrammen bij de pagina 'Onderwerpen' weergegeven. Deze pictogrammen worden al gebruikt in ‘Content’ en zijn nu ook zichtbaar op de pagina ‘Onderwerpen’ en bij het toevoegen van kant-en-klare inhoud.

De meest recente wijzigingen kunnen nu per vak worden geconfigureerd
Docenten kunnen nu kiezen of de rubriek ‘Laatste wijzigingen’ wordt weergegeven in het cursusoverzicht van het vak. Dit biedt meer flexibiliteit bij het inrichten van het cursusoverzicht, afhankelijk van of docenten recente Activiteit willen benadrukken of het overzicht willen richten op geselecteerde cursusinhoud.
Deze instelling is beschikbaar bij de vakinstellingen. Systeembeheerders kunnen deze ook instellen als onderdeel van de standaardvakinstellingen.
Aangepaste pakketten
Docenten kunnen leerplannen toewijzen aan geselecteerde leerlingen en Groepen in vakcursussen en cursussen voor zelfstandig leren. Docenten wijzen een leerplan toe aan specifieke leerlingen via de pagina ‘Enkel leerplan’. Standaard wordt een leerplan altijd toegewezen aan alle leerlingen in een cursus. Om deze functionaliteit in te schakelen, moeten docenten naar Cursus Persoonlijke instellingen en Eigenschappen gaan om ‘Gedifferentieerde leerplannen’ in te schakelen.
Wanneer gedifferentieerde planning voor een vak is ingeschakeld, worden de plannen en leermiddelen op elkaar afgestemd. Wanneer je een nieuw plan aanmaakt, krijgt dit automatisch een eigen map, te vinden in content.


De nieuwe pagina-gebruikersinterface is nu beschikbaar in de Bibliotheek
Pagina's in de ' Bibliotheek ' worden nu weergegeven met de nieuwe pagina-gebruikersinterface.
Dit geldt bij het aanmaken van een pagina in 'Je collectie' en bij het bekijken van een voorbeeld van paginabronnen in de Bibliotheek. Dit zorgt voor een consistentere pagina-ervaring op itslearning en vervangt de verouderde pagineweergave die voorheen werd gebruikt in de Bibliotheek.
.
Lees meer over de GDP en welke andere functies je kunt verwachten.
itslearning.8.1
Productupdates
Het maken van lege contentblokken in pagina's
Docenten kunnen nu een inhoudsblok ‘Bestanden’ aanmaken zonder eerst bestanden te hoeven uploaden, waardoor het eenvoudiger wordt om pagina’s voor te bereiden voor samenwerking met collega’s. In lege inhoudsblokken ‘Bestanden’ verschijnt een uploadmelding met een link om het blok te bewerken.
Scherper afdrukken via het afdrukvenster van het systeem
Docenten kunnen nu een pagina element afdrukken via de standaard afdrukfunctie van de browser, bijvoorbeeld met Ctrl+P of Cmd+P.
De afdrukversie richt zich op de door gebruikers gegenereerde inhoud en verwijdert overbodige menu’s, bewerkingsknoppen en andere interactieve elementen. Er is geen aparte knop ‘Afdrukken’ toegevoegd aan de pagina.
Oplossingen
| Gebied | Referentie | Samenvatting |
|---|---|---|
| Beoordelingsoverzicht | ITS-104274 |
Het scrollen in het beoordelingsoverzicht is verbeterd. Afhankelijk van de positie van de muiscursor konden gebruikers soms niet helemaal naar beneden scrollen in de lijst met namen. |
| Audio- en video-opnames | ITS-106230 |
Er is een probleem verholpen waardoor audio- en video-opnames mogelijk niet correct werden opgeslagen op itslearning. |
| Vakbeheer | ITS-105754 |
Wanneer een docent de volledige toegang van de beheerdersrol tot een vakbron had ingetrokken, trad er een fout op bij het kopiëren van de bron. Dit is opgelost. |
| Vaksjablonen | ITS-103183 |
Afbeeldingen van vakkaarten worden nu meegekopieerd bij het aanmaken van vakken op basis van een sjabloon via integraties (bijvoorbeeld IMS). |
| ILP | ITS-106148 |
Er is een probleem verholpen waardoor het scrollen in ILP, afhankelijk van de schermgrootte van de gebruiker, niet correct werkte. |
| Pagina | ITS-105842 |
In zeldzame gevallen kon een probleem met een afbeelding op een pagina ervoor zorgen dat de pagina niet opende en een foutmelding gaf. Dit is verholpen. Een probleem met een afbeelding leidt nu niet langer tot een algemene foutmelding, zodat de rest van de pagina gewoon zichtbaar blijft. |
