itslearning geeft leerkrachten meer mogelijkheden en helpt alle leerlingen hun volledige potentieel te bereiken.
Vertaling gegenereerd door een AI-vertaaldienst
We publiceren de productupdates een paar dagen voordat de update, die meestal halverwege de week plaatsvindt, beschikbaar komt. Als je dit leest, is de update waarschijnlijk binnenkort beschikbaar. Houd er rekening mee dat releasedata kunnen veranderen. Sommige functies worden geleidelijk uitgerold. Daardoor zijn ze niet meteen voor alle gebruikers beschikbaar. Als een functie die je verwachtte nog niet beschikbaar is, zal deze binnenkort verschijnen.
Overgang naar SCORM
itslearning stapt over op een nieuwe SCORM-speler. De huidige speler (Icodeon) wordt vervangen door Rustici Engine, een oplossing van een externe leverancier. Deze wijziging heeft gevolgen voor zowel de technische uitvoering van SCORM als de commerciële aanbieding ervan.
Wat verandert er en wanneer?
Gevolgen voor gebruikers
Gebruikers die op het moment van de migratie nog bezig zijn met een SCORM-vak, zullen hun bladwijzer kwijtraken. De upgrade is een technische overgang en voegt geen nieuwe functionaliteit toe.
Commerciële verandering
Voor klanten die momenteel SCORM gebruiken, is de nieuwe speler voor de rest van de huidige contractperiode zonder extra kosten inbegrepen. Bij verlenging wordt SCORM-ondersteuning een betaalde optionele uitbreiding.
Neem bij vragen contact op met itslearning.
itslearning biedt nu de mogelijkheid een lettertype te kiezen, zodat gebruikers een lettertype kunnen selecteren dat het beste aansluit bij hun leesvoorkeuren en toegankelijkheidsbehoeften.
Gebruikers kiezen uit vier beschikbare lettertypen om hun ervaring te personaliseren en de leesbaarheid op het hele platform te verbeteren.
Deze functie wordt voor iedereen ingeschakeld, maar de beheerder kan:
Lees meer over deze update via onze blog .
We introduceren nieuwe pictogrammen voor themamappen in content. Gebruikers kunnen de themamappen hierdoor gemakkelijker onderscheiden van gewone mappen.
| Gebied | Referentie | Samenvatting |
|---|---|---|
| Vakcatalogus | ITS-105386 |
In de vakcatalogus onder globale instellingen was het veld voor externe algemene voorwaarden niet groot genoeg voor lange URL’s. Dit is aangepast. |
| Gebied | Referentie | Samenvatting |
|---|---|---|
| Vak beheer | ITS-105801 |
Er is een permanente oplossing geïmplementeerd voor een probleem waarbij gebruikers mogelijk een foutmelding kregen bij het openen van Gebruiker > Vakken, of bij het inschrijven voor een vak. |
| Gebied | Referentie | Samenvatting |
|---|---|---|
| Toets .0 | TT-6133 |
Op kleinere schermen kan het zijn dat de gebruiker bij het opzetten van een toets niet alle antwoordmogelijkheden in het keuzemenu heeft kunnen zien. |
De pagina is bijgewerkt met een nieuwe interface voor het maken en structureren van vakinhoud. Na verloop van tijd zal de pagina de standaardfunctie worden voor het maken van vakinhoud in itslearning, waarbij de functionaliteiten van de pagina en notities worden samengevoegd.
Docenten kunnen een pagina samenstellen met behulp van inhoudsblokken, zoals tekst, media, bestanden, fotogalerijen, enquêtes en RSS-nieuwsfeeds. Inhoudsblokken kunnen in één of twee kolommen worden ingedeeld, binnen de pagina worden verplaatst, worden gearchiveerd, worden hersteld en met kleurcodes worden gemarkeerd om de structuur voor studenten duidelijker te maken.
De vernieuwde interface van ‘Pagina’ zorgt voor een betere toegankelijkheid en responsiviteit op alle schermen, inclusief betere ondersteuning voor tablets. Blokken met tekst en media bevatten nu een knop ‘Luisteren’, waarmee studenten de inhoud in de Immersive Reader kunnen openen. Docenten kunnen ook leerdoelen koppelen aan een ‘Pagina’ wanneer leerdoelen in het vak zijn ingeschakeld. Bestaande inhoud van ‘Pagina’ wordt overgezet naar de vernieuwde interface. Notitie-inhoud wordt in een latere fase naar ‘Pagina’ gemigreerd; hierover wordt voorafgaand aan de migratie meer informatie verstrekt.
Er kunnen enkele opmaakwijzigingen optreden bij bestaande inhoud, maar deze zullen naar verwachting tot een minimum beperkt blijven. Bestaande mappen in verouderde bestandsinhoudsblokken blijven beschikbaar in de weergavemodus, maar binnen bestandsinhoudsblokken kunnen geen mappen meer worden aangemaakt of bewerkt.
.
Lees meer over de GDP en welke andere functies je kunt verwachten.
.
Het is nu mogelijk om vakken als 'niet-openbaar' aan de vakcatalogus toe te voegen. Dit betekent dat het vak niet te vinden is bij het doorbladeren of zoeken in de vakcatalogus. Om je in te schrijven, heb je de directe koppeling of de QR-code van het vak nodig.
Vakken worden voortaan standaard gedeeld als ‘niet-vermeld’, zodat de beschikbaarheid van een vak in de vakcatalogus een nog bewustere keuze wordt.
.png?width=523&name=image-20260615-061849%20(82c93099-2b93-4d87-9986-cc3c948ac8ee).png)
De globale instellingen van het plan blijven nu behouden wanneer je van vakfocus wisselt. Als je teruggaat naar het vak, schakelt het plantype automatisch terug naar je vorige planworkflow.
| Gebied | Referentie | Samenvatting |
|---|---|---|
| Vak beheer | ITS-105206 |
Bij het zoeken naar vakken en het toepassen van een filter in het beheer. Door een fout konden de getallen die het totale aantal pagina’s en het aantal zoekresultaten aangeven, onjuist zijn geweest. Dit is verholpen. |
Bij sommige opleidingen zijn meerdere docenten betrokken, maar zij begeleiden niet altijd dezelfde studenten. In het beroepsonderwijs bijvoorbeeld beginnen verschillende groepen studenten vaak op verschillende momenten in het schooljaar, waarbij voor elke instroom een andere docent verantwoordelijk is.
Je kunt nu docenten toewijzen aan specifieke organisatie- of vakgroepen via het tabblad 'groepen' op de pagina 'deelnemers' van het vak. Dit is alleen mogelijk als er meer dan één docent aan het vak is gekoppeld.
Wanneer een docent aan een groep wordt toegewezen:
We hebben twee kleine verbeteringen aangebracht in het beheer van vakken, wat voor meer gebruiksvriendelijkheid zorgt.
In de nieuwe vakcatalogus worden vakken nu gesorteerd op de datum van de laatste update, waarbij de meest recent bijgewerkte vak bovenaan staat.
| Gebied | Referentie | Samenvatting |
|---|---|---|
| Beoordelingsoverzicht | ITS-105180 |
Nadat men vanuit het beoordelingsdossier naar een oude toets was gegaan en vervolgens via de koppeling teruggekeerd naar het beoordelingsdossier, zag de gebruiker een "dubbel Hoofdmenu". Dit is verholpen. |
| ITS-102936 |
Er is een wijziging doorgevoerd om de prestaties bij het openen van het beoordelingsdossier te verbeteren. In zeldzame gevallen kon het openen ervan traag verlopen. |
|
| Opdracht | ITS-105530 |
Er is een probleem verholpen dat bij het bewerken in een nieuw venster in Chrome op iOS voor storingen kon zorgen. |
| Vaksjablonen | ITS-89736 |
Er is een probleem verholpen bij vakken die met IMS zijn aangemaakt, waarbij gebruikers in sommige gevallen de foutmelding "Elementen kunnen niet worden gekopieerd" te zien kregen, afhankelijk van of het oorspronkelijke vak LTI-tools bevatte. |
| Planner | ITS-105528 |
Er is een fout verholpen waardoor resultaten niet werden weergegeven in de rubrieken "van uitgever" en "andere sites" bij het doorbladeren van vaksjablonen. |
| Toets .0 | ITS-102207 |
Er is een probleem verholpen waardoor leerdoelen mogelijk niet correct aan vragen werden gekoppeld bij het kopiëren van een toets naar een ander vak. |
| Vuilnisbak | ITS-105257 |
Vakken die definitief zouden worden verwijderd, werden in sommige gevallen niet volledig uit de prullenbak verwijderd. |
'Class' is een nieuwe vakfunctie in itslearning die studenten een overzichtelijker vakoverzicht biedt.
Docenten kunnen vakken, projecten of thema’s als onderwerpen met afbeeldingen op de hoofdpagina van de klas ordenen. Elk onderwerp kan lesmateriaal of lesplannen bevatten, afhankelijk van hoe de docent de inhoud wil indelen. Het vakmenu kan ook voor studenten worden uitgeschakeld, waardoor zij een eenvoudiger navigatiepad naar het vak krijgen.
.
.
Lees meer over de GDP roadmap en welke functies je nog meer kunt verwachten.
itslearning post wekelijks updates over het platform, variërend van kleine correcties tot grotere verbeteringen in de gebruikersinterface en de onderliggende functionaliteit. Dankzij de releasenotes zijn docenten en medewerkers gemakkelijker op de hoogte van recente wijzigingen.
"Wat is er nieuw" in het globale menu
Er is nu een nieuwe link beschikbaar voor beheerders, docenten en medewerkers, die rechtstreeks naar het maandelijkse overzicht van productupdates leidt .
Melding globale instellingen
Onder 'meldingen' en globale instellingen vind je nu 'productupdates'.
Wekelijkse meldingen over productupdates
Als je op de melding klikt, ga je direct naar de update van deze maand.
Lees meer over de releasenotes in dit artikel.
Het is nu mogelijk om studenten toe te staan een toets te starten of af te ronden wanneer de deadline is verstreken. Standaard is de optie "Sluiten na deadline" aangevinkt wanneer een deadline wordt ingevoerd, maar docenten kunnen dit vinkje uitzetten.
.png?width=927&name=image-20260604-073218%20(d773f71a-8f93-4ef6-a43c-1a655e27aef6).png)
De studenten krijgen te horen dat de deadline is verstreken en dat hun inzending als 'te laat' wordt gemarkeerd. Docenten kunnen in het resultatenoverzicht zien welke studenten de toets na de deadline hebben ingeleverd.
| Gebied | Referentie | Samenvatting |
|---|---|---|
| Meldingen | ITS-104213 |
Wanneer je op het meldingsbelletje en op "alles weergeven" klikt, deed zich een probleem voor bij de weergave van het hoofdmenu. Dit is verholpen. |
